Paulo Freire es parte de nueva publicación del PIIE

El libro “Voces de Paulo Freire” contiene la voz de académicas/os e investigadoras/es que permiten definir una obra donde el pedagogo y filósofo le habla al profesorado que se desempeña en la educación de personas jóvenes y adultas. A mediados de agosto se realizó la ceremonia de presentación del libro “Voces de Paulo Freire”, editado por el Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación, PIIE, en la sede de la Universidad de Los Lagos en Santiago, el cual fue inspirado en la experiencia de formación con profesoras y profesores que obtuvieron…

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Grandes desafíos surgen tras el cierre del proceso de membresías 2022

Alrededor de 70 investigadoras/es se integran al IESED-Chile y la Red21995 en este reciente proceso, comunidad que proviene tanto de Chile, como de otros países de Latinoamérica. Un auspicioso balance de su proceso de membresías 2022 realiza el IESED-Chile y la Red21995, pues se recibieron aproximadamente 70 solicitudes de adscripción, gran parte de las cuales fueron aceptadas por la comisión a cargo de dicho proceso. De esta manera, las y los nuevas/os integrantes del Instituto Interuniversitario de Investigación Educativa (IESED-CHILE) y la Red21995, permitirán disponer de más especialistas calificados; diversificar…

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Tecnología digital y realidad virtual: aliados en la formación docente y la investigación educativa

Los primeros avances que tiene en esta materia la Universidad del Bío Bío, se dieron a conocer virtualmente en un Seminario Internacional en Perú, donde el área de Justicia Social y Formación se hizo presente junto al investigador Dr. Carlos Ossa Cornejo. Una relevante participación en el IV Seminario Internacional de Investigación Científica “Desarrollo de las Investigación Científica con Impacto Social”, organizado por la Universidad Privada de Tacna, en Perú, tuvo el académico del Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad del Bío-Bío e investigador asociado del IESED-Chile/Red21995,…

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Estudiantes y académicas/os dialogan sobre emociones y motivaciones en la formación docente

El conversatorio fue gestado por el Nodo IESED-Chile de la Universidad del Bío Bío, el cual permitió conversar sobre investigación educativa, con quienes se están formando como docentes. A mediados de octubre el Nodo IESED-Chile de la Universidad del Bío Bío, en la Octava Región, junto al área de Justicia Social y Formación Docente, organizó el conversatorio Investigación de emociones y motivaciones en la formación docente, el cualse realizó en elAuditorio José Miguel Jiménez de la Facultad de Educación y Humanidades de dicha institución. El objetivo de este conversatorio fue…

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Primer Convenio de Cooperación Internacional abre nuevas puertas al IESED-Chile

El IDEICE de República Dominicana es la institución con quien el Instituto ha firmado su primer convenio internacional, el cual permitirá a ambos organismos realizar una serie de actividades en conjunto, dando paso así a una alianza auspiciosa para la educación en ambos países. Un ambicioso Convenio Marco de Cooperación Académica, Científica y Cultural firmaron el IESED-Chile y el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE), ceremonia encabezada por los respectivos directores de ambos organismos, el Dr. Daniel López Stefoni y la Dra. Carmen Caraballo Acosta.…

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IESED-Chile presente en IX Concurso de Excelencia Educativa en Ecuador

El evento premia la innovación, la cual es desarrollada por maestras/os de toda Iberoamérica y también a nivel local, relevando así un trabajo que muchas veces es poco reconocido y anónimo. El IESED-Chile y la Red21995 se hicieron parte del IX Concurso de Excelencia Educativa, Premio a la Innovación, organizado por la Fundación para la Integración y Desarrollo de América Latina (FIDAL), con sede en Quito, Ecuador, realizado en dicho país a fines del mes de septiembre y al cual concurrió, como jurado internacional, el director general, Daniel López Stefoni.…

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Brasil y Chile dialogan sobre perspectivas de la Gestión Educativa y la Gobernanza

La instancia se dio en el X Congreso Iberoamericano de Investigación sobre Gobernanza Universitaria e Instituciones Educativas, el cual busca convertirse en un espacio de encuentro para académicos, directivos y profesionales de diversas instituciones educativas. A mediados de septiembre se realizó el X Congreso Iberoamericano de Investigación sobre Gobernanza Universitaria e Instituciones Educativas, en la ciudad de Canoas, en Río Grande do Sul, Brasil, el cual fue organizado por la Universidad de La Salle de dicho país y la Red de Investigadores de Gobernanza Universitaria e Instituciones Educativas (RIGUED), teniendo…

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Grupo de trabajo en Formación Docente inicia trabajo requerido por MINEDUC

Sus objetivos son realizar un diagnóstico participativo con las universidades y levantar propuestas de investigación y acción, que permitan una interacción más directa y efectiva, entre las universidades estatales y la educación pública en todos sus niveles. En el mes de junio de este año, el Instituto Interuniversitario de Investigación Educativa (IESED-CHILE) y la Red 21995, establecieron vínculos formales con el Ministerio de Educación (MINEDUC), a fin de colaborar en el desarrollo de políticas sobre formación docente. Este trabajo conjunto surgió a propósito del diálogo y el trabajo colaborativo entre…

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Investigadora reflexiona sobre Currículo y Educación en Chile

La reflexión se dio como parte del Proyecto de Extensión Red de Diálogo – Educación para el debate, de la Universidade Federal da Integración Latino-Americana (UNILA) de Brasil, donde han sido citados expertas/os de Chile, Argentina, Bolivia, Paraguay y Venezuela. La académica e investigadora del IESED-Chile y la Red 21995, María Angélica Oliva Ureta, participó del conversatorio organizado por el Proyecto de Extensión Red de Diálogo – Educación para el debate, de la Universidade Federal da Integración Latino-Americana (UNILA) de Brasil. La jornada se gestó desde la coordinación del proyecto,…

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Nodo Universidad Arturo Prat organiza Seminario de Escritura Científica

La actividad estuvo dirigida a estudiantes de pedagogía de dicha casa de estudios, buscando entregar herramientas de escritura especializada. Durante el mes de agosto el IESED-CHILE y la Red 21995, realizaron el Seminario de Escritura Científica para estudiantes de pedagogía de la Universidad Arturo Prat, en modalidad semipresencial, el cual fue organizado por el Nodo Universidad Arturo Prat. Los facilitadores de este espacio fueron Walter Sáez San Martín y Patricio Viancos González de la Universidad de Tarapacá e Ilich Silva Peña, de la Universidad de Los Lagos, todos ellos miembros…

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