Aborda el estudio de los procesos de liderazgo y gestión como pilares fundamentales para la dirección efectiva de organizaciones educativas, buscando el equilibrio entre la estabilidad, el cambio y la mejora continua. Considera a los actores y su capacidad de establecer rumbos estratégicos, la cultura organizacional, la influencia sobre las comunidades en favor de objetivos comunes y los contextos educativos en su impacto sobre la calidad de los aprendizajes y los resultados institucionales.
Entre las principales líneas de investigación, están:
- Liderazgo en educación inicial, educación primaria, y educación secundaria científico-humanista y técnica-profesional
- Liderazgo intermedio (sostenedores, direcciones de educación, servicios locales)
- Liderazgo Docente
- Formación Directiva
- Acercamientos críticos al liderazgo: Liderazgo y Género, Liderazgo e inclusión, Liderazgo e Interculturalidad, Liderazgo y Migración
- Modelos de Liderazgo (pedagógico, distribuido, de cuidado)
Coordinador
Sergio Galdames Poblete
Institución
Universidad de Santiago de Chile
Área de investigación
Educación, Gestión escolar y su vinculación con la Formación Inicial Docente, Liderazgo pedagógico, Retención, equidad e inclusión