Determinantes, Procesos y Resultados de la Formación Inicial de Profesores de Enseñanza Básica y Educación Parvularia en Chile: Una Aproximación Conceptual

Categoría de Publicación:

AUTOR: Rodríguez-Ponce, E. Pedraja-Rejas, L. & Ganga-Contreras, F.

Datos de Publicación

Revista Formación Universitaria, 12 (6).

http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062019000600127.

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