| Investigador (es) IESED | Otros Investigadores | Años | Título | Financiamiento | Instituciones | Datos del Proyecto |
| Francisco Ganga (Co-investigador) | J. J. Brunner (Inv. Responsable) | 2018-2022 | Sistema universitario chileno: gobernanza del capitalismo académico y calidad de las instituciones | CONICYT | UDP – UTA | Fondecyt Regular |
| Francisco Ganga (Inv. Responsable), Juan Abello (Co-Investigador) | 2016-2020 | Formas de gobierno y modelos de valoración del desempeño universitario en Iberoamérica: un estudio bajo un enfoque organizacional multi-teórico | CONICYT | Universidad de los Lagos | Fondecyt Regular N°1161353 | |
| Ilich Silva (co-investigador) | 2020-2023 | Prácticas pedagógicas para abordar la diversidad cultural en Chile: ¿Qué podemos aprender del enfoque de los fondos de conocimiento | CONICYT | Universidad de los Lagos | FONDECYT Regular 2020 n° 1201763 | |
| Ilich Silva (co-investigador) | 2020-2022 | Relevancia de las subjetividades en la construcción de la identidad profesional de las (os) Educadoras (es) para la primera infancia | Universidad de los Lagos | 05-2020-PG | ||
| Ilich Silva (Inv. Responsable) | 2020-2023 | Alfabetización micropolítica de educadoras de párvulos en proceso de formación inicial | CONICYT | Universidad de los Lagos | FONDECYT Regular 2020 n° 1201882 | |
| María Angélica Oliva | 2017-2020 | Derecho a la Educación. Enfoque para el Análisis del Discurso de la Calidad de la Educación en la Política Educativa Chilena (1990-2016). | CONICYT | UPLA | FONDECYT Iniciación Proyecto 11170096 | |
| María Angélica Oliva y Eduardo Santa Cruz | Marilda Pasqual Schneider (Inv. Responsable – Brasil) | 2019-2022 | Políticas públicas de avaliação educacional e accountability em países da América Latina. Grupo de estudios e investigaciones en políticas de evaluación educacional y accountability en América Latina | UPLA, Universidade do Oeste de Santa Catarina y otras instituciones de México, Colombia, Brasil y Chile | ||
| Oscar Espinoza (Inv. Responsable), Dante Castillo (Inv.) | L.E. González, D. Castillo (PIIE), L. Sandoval & Noel McGinn (U. de Harvard) | 2020-2023 | Contribución de los programas e instrumentos de ayuda estudiantil a la reducción de las brechas de inequidad en las trayectorias académicas de estudiantes de universidades chilenas públicas y privadas. | CONICYT | Universidad de Tarapacá, Universidad Tecnológica Metropolitana, Programa Interdsicplinario de Investigaciones en Educación, Harvard University. | Fondecyt Regular N° 1200343 |
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