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UTALCA, UTEM y UTA organizan seminario sobre el impacto del liderazgo y clima organizacional en la investigación
La actividad formativa estuvo enfocada en estudiantes de pregrado de las carreras de Ingeniería Comercial de la UTEM y de
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Convocatoria a tesistas de pre y postgrado a participar en proyectos Fondecyt
El proyecto Fondecyt Nº1220635 “Contribución de la Formación Universitaria Chilena en la Reducción de las Brechas de Inequidad Educativa” es
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Autoridades e investigadores/as en educación se reúnen para celebrar el sexto aniversario de IESED-Chile
Con la presencia de rectores de universidades estatales, autoridades de gobierno y decenas de investigadores/as en educación, el Instituto Interuniversitario
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Rectores de universidades del Estado firman convenio que crea el Instituto Interuniversitario de Investigación Educativa IESED-Chile
Las máximas autoridades de las universidades estatales de Los Lagos, de Playa Ancha, de Santiago, de Tarapacá, de Magallanes, y
Opinión
Metaverso universitario, la nueva fronterade la educación para la sostenibilidad
El metaverso como constructo mediador y disruptivo para la generación y validación del conocimiento científico, en ambientes inmersivos e interactivos
Opinión
Publicar en inglés: aprendizajes y desafíos para proyectar mayor visibilidad y reconocimiento académico
Una mirada sobre los aprendizajes y tensiones de escribir en inglés desde América Latina, entre la búsqueda de visibilidad y
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Con éxito y amplia participación concluyó II Congreso de Estudiantes de Postgrado en Educación
Fuente: UPLA Tres paneles de discusión, dos mesas de trabajo, 96 ponencias y ocho talleres fueron el motor de las
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IESED-Chile cierra 2025 celebrando su 8vo aniversario
El encuentro se centró en los desafíos actuales de la educación en Chile y las proyecciones de trabajo del Instituto
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Conversatorio en IESED Chile abordó liderazgo escolar y “cuidado radical” desde una perspectiva de justicia social
La profesora de liderazgo escolar de la Facultad de Educación del Hunter College, City University of New York (CUNY), Rosa
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Dr. Marcel Thezá inauguró el VII Congreso CODES en la Universidad de La Serena
El director de IESED-Chile y académico de la Universidad de Los Lagos abrió el Congreso de Docencia en Educación Superior
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Investigadores internacionales abordaron los desafíos de la Educación Superior en la USerena
CODES reunió a especialistas de diferentes universidades del país y del extranjero, quienes expusieron en temáticas como Inteligencia Artificial aplicados
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Académica UPLA-IESED adjudica proyecto FOVI 2025 para fortalecer Red Interamericana de Investigación en Educación Superior
Fuente: UPLA Con el propósito de consolidar una red académica interamericana orientada a la internacionalización de la investigación y la
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Coordinador IESED lidera conferencia central en Seminario sobre Equidad en Educación
El académico de la Universidad de Tarapacá, Oscar Espinoza Díaz, estuvo a cargo de la ponencia «Equidad en educación superior: