Noticias
IESED-CHILE anuncia resultados del Concurso de Estadías Posdoctorales
Por Daniela Arellano El IESED-CHILE dio a conocer los resultados del Concurso para Estadías Postdoctorales organizado en el marco del
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Seminario abordó recomendaciones para la iniciación de investigadores/as en Fondecyt Regular
El encuentro se realizó en el Salón de Honor de la USACH. Por Daniela Arellano El pasado 4 de julio
Evaluación de las Políticas Educativas: Cuestiones Teórico-Metodológicas y Retos Actuales
Revista Foro de Educación, 13 (19): 381-405
Academic Engagement in Preservice Teachers: Motivational Variables for a Chilean Sample.
Revista Latinoamericana de Psicología, 51, (3), 181 – 190.
Sistemas de acceso a las universidades chilenas: acercamiento preliminar a información histórica, funcionamiento y forma de gestión.
Notas Históricas y Geográficas, (22), ENERO-JUNIO
Inteligencia emocional y bienestar psicológico en profesionales de enfermería del sur de Chile
Revista Medisur, Cuba. 16(2).
Making education news in Chile: Understanding the role of mediatization in education governance through a Bourdieuian framework
En Andrew Wilkins & Antonio Olmedo. The Governance Turn: Applied Social Theory in Education Research. London: Blomsbury.