Análisis sincrónico de la gobernanza universitaria: una mirada teórica a los años sesenta y setenta
Educación y Pesquiza. 42(3), 1-16.
Paradigmas emergentes en la Gobernanza Universitaria: una aproximación teórica
Utopía y Praxis, Venezuela, 23(83),123-136.
Tipología de Universidades: una propuesta a partir del rol del Máximo directivo.
Revista Dilemas Contemporáneos, año V, (2), art. N°8.
Nuevos paradigmas en la educación superior chilena: el caso de cuatro escuelas de administración pública.
En La formación por competencias en la educación superior: Alcances y limitaciones desde referentes de México, España y Chile. México DF: Tirant Humanidades.
Análisis descriptivo del gobierno universitario ecuatoriano: una mirada desde los cambios legislativos
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 19(2), 22-37.
Enfoque por competencias en la educación superior: algunos fundamentos teóricos y empíricos
En La formación por competencias en la educación superior: Alcances y limitaciones desde referentes de México, España y Chile. México DF: Tirant Humanidades.
Juicios en dilemas éticos por estudiantes de negocios de una universidad estatal chilena.
Utopía y Praxis. AÑO: 24, n° EXTRA 4.